请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

纯中医

 找回密码
 注册
  • 秉持纯正
  • 辨证论治
  • 敬畏生命
  • 呵护健康
  • 直线与圆

    发布者: metamorphosis | 发布时间: 2019-12-12 19:07| 查看数: 194| 评论数: 4|帖子模式



    前两年回国,特意买了些游戏回来,不是电子游戏啊,而是毽子,跳绳,军棋,跳棋,围棋之类的东西。记得文体用品店里还看到了斗兽棋,也一并买回来,准备着给孩子学中文用,因为里面的那些个棋子的名称都写着动物的中文名称。

    不记得自己小时候是否玩过斗兽棋了,但是拿出来给孩子们玩的时候,琢磨了一下怎么教孩子下这个棋。研究后的感觉,突然发现原来这是个圆啊!为什么这么说呢?大象看似是最大的棋子,但是它能被最小的小老鼠搞定,也就是说看似是一条直线上去的上下级关系,实际上完全不是那玛事,也就是说最大的是受制约的,而且是被最小的制约。你说有意思不?好像那根线被折弯了后形成一个圆一样。

    如果最大的停留在最高点,最小的停留在最低点,那么这就是一条直上直下的直线;但是如果把上面,下面两个点对接上,就变成了一个圆。而生命本应是用圆来表达的,不是吗?正如狮子王里唱的歌曲一样,“the cycle of life”(生命之循环,cycle就是圆的意思)。

    想到军棋,其实设计的原理不是也一样吗?司令也有怕的,最怕就是炸弹,而如果没有了最小的却是最重要的工兵,这场仗也别指望打胜了,因为只有军旗拔了才能算胜利。

    曾经看过这样一篇文章,介绍的是一个真实的故事改编的电影,名字叫“最大的小小农场”(https://mp.weixin.qq.com/s/VBYvRD9n_TbrvudOTfEBWw),几个有思想有抱负的人,让一个破破烂烂,已经荒芜的农场重新焕发生机。他们是怎么做到的呢?那就是学习自然规律,效仿自然。

    他们发现,各种动物,植物和睦共处的原则在于生物的多样性,在天然的食物链下,让各个物种的数量都达到微妙又完美的平衡。经过了七年的艰苦奋斗,他们在试验,失败,再试验的不断探索中,“看到土壤养活了树木,树木养活了昆虫,昆虫成为鸡鸭的食物,鸡鸭的粪便又营养了土壤……,原来在这个巨大的生命之网中,每种生物,每个生命,其实都是在周而复始地转化循环,从而形成一条完整的生命之环,生命和能量在这个过程中不断循环往复。”

    “原来,每一个生命在这个动态的平衡中都有自己存在的意义,而这些生命又一起构成一个完美的生命之网。”

    正如这个影片的名称—-“最大的小小农场”一样,大与小的连接,才能带来生命。

    然而在现实生活中,尤其是观察孩子们的成长过程中,我发现人自然展现出来的东西实际上是专注于这条从下往上的直线,而不是那个圆。也就是说比较谁最快,最强,最大。

    比如,几天前,在吃午饭的时候,一个孩子鼓动另一个孩子比谁吃饭吃得快,结果很快三个孩子都加入了这场竞赛。我在旁边看见了,就边用手比划边对他们说,“你吃的饭,咀嚼后,通过食管进入胃,胃再消化吸收,把营养输送到你的身体的各个部位,你就有能量了。吃得快,食物没有经过好好咀嚼,到了你的胃里,就没有办法消化好转化为能量。能量是让你每天有力量跑,跳,玩的来源。所以不是做什么都要快,有时候慢下来才是好的。”他们一听,想了想,停止了竞赛。

    内心害怕被落在后面,是能够在人的许多表现上都能看到的。比如,媒体上一大堆“比谁多厉害了”的报道;比如有的孩子会把自己什么做得好,和旁边的孩子比较,结果搞得旁边那个孩子很不舒服;比如,有的孩子会说自己很聪明很天才,还反问我是不是,我说不错,但是会加一句,“everybody is smart in some way.”(每个人都很聪明,只不过表现在不同的地方而已)。

    然而在我的教室里,这种害怕落后最大的表现就是在举手选择自己想做的job(教室里的一些活儿,比如查看天气,比如看日历数日期,比如关灯等)时,那个caboose(队尾)的活儿几乎没有人愿意做,而相比之下,line leader(领头的)的活儿几乎每个人都举手争着想做。

    在直线中不愿意落在后面,我深深理解那种感觉,因为我从小就在比较(race),而且是羞辱你的比较中活过来的。我知道那种没有安全感,没有信心和希望的滋味。所以在这个班的团体中,我能明白那些很多方面做得不好的,所谓经常出问题的孩子的内心感受是什么。他们的许多纪律问题,其实是一种内在需求——是内心想被认可,想有安全感,想得到自信心。

    我知道理解、被鼓励是这些孩子内心最需要的,因为我自己就是在三十多岁读儿童教育的时候,被同学和老师的温柔鼓励而生命第一次感受到自己不是那么没用,那么笨,才用心有收获地完成了学业。

    几天前,一个孩子主动举手要做caboose(队伍的尾巴)。在从教室去gym的路上,他轻声地对我说,“我喜欢当队尾。”

    “啊?!”我有些意外地听他说着这话。“为什么?”

    他的眼神流露出一丝亮光,微笑着,脸上略带腼腆地说道,“因为能和你在一起,我喜欢你。”

    每次排队出去到外面的操场,或去gym,我都是在队尾负责的老师,我跟在最后一个孩子的身后走。

    听了他的这番话,我好像被电电了一下似的,一丝甜蜜的感动涌上心来。因为我看到这两三个月以来,这个孩子不知不觉的改变:从开始的总用一些silly的谈话讨小伙伴或同学的笑声(哗众取宠),从做事拖拖拉拉,从一个总围着别人后面转的孩子,变成了为一个热爱画画,做事用心,热爱自然,热爱学习的更加具有独立人格的孩子。

    我感到这三个月来我对环境以及孩子们那些细微之处的观察,发现不同,然后鼓励,教育,再到最近几个星期的每天下午和这个孩子一起画画,真的好像小火炖出来的汤汁一样鲜美无比。这是再怎么惩罚,羞辱,武力屈从也无法达到的效果:柔和的力量就是这样,虽然弱小,却是那么的强大有持久力。

    有意思的是,后来的一天,他又主动做队尾,站在我的前面。在去gym的路上,他期盼地问我,“你能来我家玩吗?”

    “好啊!”我说。

    “你的爸爸妈妈呢?”他问。

    我有点奇怪他为什么问我爸爸妈妈在哪里,就回答说他们在很远的地方,住在中国。

    他有点担心地说,“那你要问你爸爸妈妈,才能来我家吗?”

    我才醒悟过来,忍不住笑了出来,哦,原来他是因为自己去哪里都要先问爸爸妈妈才可以。那一刻,想到他的问题,我既感受到孩子童真的可爱,又不禁充满了惆怅:要是爸爸妈妈真得能来和我们聚在一起就好了,如果他们能感受到我内心所感受到的一切,该多好。

    从那条没有安全感的直线中脱离出来,进入爱的圆圈,而进入安息(peace),正是我认识上帝后的感受。因为上帝—-耶稣从最高的地方下到最低的地方:祂的降卑(“小)让祂能理解最低地方人的无希望与羞辱感,然而祂的无条件的爱(“大”)却能鼓励,赐信心和力量,让生命有尊严,有方向。

    和这个孩子一样,我不再害怕自己落后,因为在我后面的那个是托住万有的爱每个生命的上帝。进入爱的圆圈,我才发现每个生命都是尊贵,平等与有意义的,我想这是我能把这份安全感传递给那个孩子的源头。







    更多图片 小图 大图
    组图打开中,请稍候......

    最新评论

    jespere 发表于 2019-12-12 20:18:32
    化蝶美眉勤于思考善于思考
    metamorphosis 发表于 2019-12-13 08:35:04
    jespere 发表于 2019-12-13 09:18
    化蝶美眉勤于思考善于思考

    对于生命是圆的感悟,其实是从郎中的气机图里学习到的,后来是在教室里与孩子们在一起,看到一个班真正的和谐来自每个生命与老师的爱的生命的建立,更加感受到生命是圆的和平与平衡。

    而与孩子们每天在一起,帮助他们认识生命是什么的时候,我在这里学习到的,如吃饭要细嚼慢咽,都是从纯中医这里得来的。

    感谢道的传递者,郎中,以及大家一起学习的互相交流,互相学习的论坛,让我们更加认识生命。

    谢谢你的鼓励!
    贝贝妈 发表于 2019-12-13 19:14:18
    化蝶MM心中真是充满了爱,少见的好老师!
    metamorphosis 发表于 2019-12-13 21:53:03
    本帖最后由 metamorphosis 于 2019-12-16 09:00 编辑
    贝贝妈 发表于 2019-12-14 08:14
    化蝶MM心中真是充满了爱,少见的好老师!

    其实是自己从小的经历变成了财富,因为更容易理解明白。就好像我的班的老师对那些有问题的孩子很气愤,很无奈,觉得很不可理喻的时候,我总能理解,因为我经历过那种被严厉对待而感到的胆怯,害怕,放不开,能力全失。我自己也体验着害怕的时候不敢说实话的虚伪,其实我们无论大小,都面临相似的经历。我希望一个孩子能真实地展现自己,展现自己的本来,也就是自然的状态。只有在无条件的爱的状态下,一个孩子才能不害怕犯错误,敢说实话,敢于承认错误,因为只要承认错误,愿意改正,才是活在自由中,爱里面的自由。
    而学习中医的真道,也让我从身体方面更加理解一个孩子。

    其实无条件的爱与真道是合一的,因为两个都是圆的显示。

    手机版|小黑屋|联系邮箱

    GMT-5, 2020-1-22 00:53 , Processed in 0.070394 second(s), 18 queries .

    Powered by Discuz! X3.4 Licensed

    Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud.