我的班里有个孩子，平时我注意到他很喜欢和冷水，而且说喝冷水很舒服。

我也发现这个孩子上厕所的频率比别的孩子多，而且是说上就要上的那种（有的孩子说上厕所，可以忍一会儿）。偶尔有几次，他中午睡醒觉会出现尿床的现象。

有一天中午，他刚躺下，就开始流鼻血，于是老师就帮他止血，让他低着头，用纸捂住鼻子，后来用冰块放在鼻子上，就是这样，也大概用了二十多分钟的时间才止住血。

+ P. h6 f8 K7 u" m: `' _那天晚上回到家，我就查郎中讲大量流鼻血的原因，看他这架势，我觉得应该是郎中文章里说的胃热，于是我就记下了怎么用凉水在风府穴不断地淋，来止血。
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过了一个星期，一天早上，这个孩子又流鼻血，我赶紧用这个方法帮他止血，没有想到两三分钟就止住了。当时，我这个赞叹不已，暗叹郎中教的这个方法真有效。

今天下午四点半的时候，这个孩子又开始流鼻血，我毫不犹豫，继续用这个方法。可是这会大概花了四五分钟的时间，还在流，我都有些泄气了，结果刚要放弃的时候，发现血已经不流了。我也是心中连连感谢，赞叹。因为如果没有这个方法的话，估计这个孩子这次比较来势汹汹的鼻血要流许多，很长时间。
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所以想上来分享一下。谢谢郎中在这里传授的中医道理和对应方法，让我时时在领受其恩惠。

想请教郎中的问题是，中午午睡遗尿，是不是也是命门火衰的表现？一个孩子不能憋尿，每次都急着要马上上，是什么原因呢？
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另外胃热与命门火衰有什么关系，或联系吗？因为我觉得火衰，就多尿。但是胃热，和命门的火没关系，对吧？

小孩子睡着的尿床，有很多时候，不是病了，而是真的憋不住了。有的孩子怕公共场合尿，或怕在家外面尿，就会下意识地去憋，一直到憋不住了，就会尿，跑慢了就尿身上了。

遇到一个孩子不能憋尿，每次都急着要马上上的，只有每天上课，尿的次数就比同学要多得多，而且每次都不能憋，这才可能是身体原因。
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另外，孩子胃热大的，流鼻血，在用冷水拍后脖子的同时，可以让孩子喝冰水，慢慢抿一小口，然后再用水拍一拍。再抿一口冰水，再拍一拍。这样止血的更快。注意喝水不要喝多了，不要喝快了。

学习了，谢谢化蝶分享。我小时候也会经常流鼻血。
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谢谢化蝶MM分享，跟着学习。

蒙城郎中 发表于 2020-2-5 07:31
小孩子睡着的尿床，有很多时候，不是病了，而是真的憋不住了。有的孩子怕公共场合尿，或怕在家外面尿，就会 ...

谢谢郎中的解释和跟进的方法。我是血停了后，让他再喝了点冷水。主要是血流着的时候，有点儿不好喝水。

( `" v2 O2 v5 H7 x. f9 z, N关于午睡尿床，我觉得尿床的孩子睡着的时候，基本上都不知道自己尿床了，被我叫醒后，才发现都是湿的，才知道自己尿床了。我在想这中午，虽然不是夜里，是不是也算是命门的火不是很旺盛？

我们的班，老师是一比八的比例，也就是说教室里有十个学生的话，如果一个孩子要上厕所，我必须带两个孩子去，这样教室里留下八个孩子，才能符合学生与老师的比例。这是规定，我们都必须严格遵守。

7 v& C' \; o  Z" S- M7 X6 d, f因为如此，有孩子上厕所的时候，如果班里孩子多的话，我就要叫上三四个孩子一起去。那有的时候，很多孩子不需要上厕所，而我就发现喜欢上厕所的主要有两个孩子，也就是频率比别的孩子多。所以一般有孩子要上厕所的话，我叫的陪着去的，主要是那两个孩子。
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我的同事很不理解，就是为什么一个孩子感觉要上厕所的时候，就必须马上去，憋不住，而不是能等一会儿。
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1 D( k# ?8 U7 O我觉得应该是这个孩子身体自身的情况造成，但是我也说不出个所以然来。所以我想请教一下郎中，从中医的角度如何解释。
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metamorphosis 发表于 2020-2-4 19:52
谢谢郎中的解释和跟进的方法。我是血停了后，让他再喝了点冷水。主要是血流着的时候，有点儿不好喝水。

...

如果是病态的尿床，这样的孩子很少会有流鼻血的时候，更不会有每次流很大的量。另外，如果孩子是病态的尿失禁和尿频，就不是偶而尿失禁，而是天天尿失禁。其它的病态的样子也会很严重，家长一定会告之这个是病孩。

可摸一摸这孩子的皮肤、感觉下手的温度，看一看孩子的毛发。如果是病态的，皮肤摸起来不会光滑，毛发会枯干或杂乱，头发摸上去不舒服；手的温度要么就过热，要么就过冷，不会给人一种温暖舒服的感觉。

尿频，有的孩子是喜欢跟风，别人尿他也要尿，就是他的尿不是因为生理上的原因，而是因为心理上的原因。尿床，有的孩子，会十二三岁仍尿床却没任何病态，在临床上是常见的，并非极个别的个例。而且这不能说是孩子心理有问题，反而是因为睡着了，心情放松了，尿才憋不住了。成年人尿床是有问题，因为成年人睡不到孩子般的踏实安祥。另外，这孩子胃热大，是不是平时喝水也比别的小朋友喝的多，喝的快，如果本来就大量的喝水，自然也就有大量的尿，这样的孩子会更调皮点，但智商和身体其实没任何问题。
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蒙城郎中 发表于 2020-2-5 09:21
& k& K/ A4 l' n! I; @如果是病态的尿床，这样的孩子很少会有流鼻血的时候，更不会有每次流很大的量。另外，如果孩子是病态的尿 ...

谢谢郎中这么详细的解释。
) ]" t6 k0 C0 {) c) I0 n' Q
" g9 p( K6 v' s9 E" s其实我倒没有把这个孩子的状况想成是很病态的状况，因为他的表现只不过比一般孩子多一些而已，发质，皮肤也没有到郎中说的那种地步。
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. p" I5 j  _. i3 b- E4 \' h我之所以好奇，好奇在不同孩子的表现不一样。而看到孩子们的不同，我觉得中医是一个难得的让我明白个体差异的源泉，宝库。因为我从这里学习到的中医理论与辩证的思想，让我更能理解一个孩子，他的其它行为的原因。

7 w: ]% L# r7 d/ B比如，一个男孩子大便要擦很多次才能擦干净，结果有一次把马桶堵了，因为用的纸太多。不知道的，就会觉得这个孩子故意的，或觉得很烦人，怎么好几次都这样？那我因为观察他，就知道那是他身体的问题产生的，所以我就能明白。
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比如，一个女孩子嘴皮很干，大便干燥，拉粑粑是一个挑战，因为不好拉，干的时候有时候会出血，所以她很害怕坐在马桶上，而吃了西药后，又变得控制不住大便，拉在裤子里。导致她平时的烦躁，叛逆。我很同情她，因为我知道那是有原因的，而身体与情绪有着直接的关系。而情感的安慰，理解，又是对他们的行为产生巨大影响的因素。也就是说一个孩子的physical，emotional，spiritual三方的关系是彼此影响的。

我觉得能理解一个人，对一个人耐心，其实是对一个人最大的鼓励和帮助。

蒙城郎中 发表于 2020-2-5 09:21
" u# J( |9 G2 D如果是病态的尿床，这样的孩子很少会有流鼻血的时候，更不会有每次流很大的量。另外，如果孩子是病态的尿 ...

郎中提醒得有道理，每次他睡醒觉，都很渴，需要喝水。

但是为什么好几个孩子都是如此，那就是睡醒觉，都要水喝？

metamorphosis 发表于 2020-2-4 22:04
' y% [: c" R/ _0 F1 E# V8 k5 M6 c郎中提醒得有道理，每次他睡醒觉，都很渴，需要喝水。
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但是为什么好几个孩子都是如此，那就是睡醒觉，都 ...

很多孩子一睡醒，就会觉得渴的。特别是一些家长“教育”睡前不要喝水，以免尿床的孩子。
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呵呵，你觉得不，我们要是多留心和仔细地观察孩子，会发现孩子其实很可怜来着。所以我常说后妈啊、后爹啊之类的，其实就是从旁静静观察，发现很多我们以为是病了，或是不正常的，其实是爸妈给“管教”出来的。

谢谢化蝶分享， 学习了。

蒙城郎中 发表于 2020-2-5 11:21
2 i4 p1 \# X+ O' ]8 P) h$ q4 y很多孩子一睡醒，就会觉得渴的。特别是一些家长“教育”睡前不要喝水，以免尿床的孩子。
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呵呵，你觉得不 ...

1 R! r* S3 W9 f0 ~7 J  L; H, ~每天观察孩子，其实也是感受“气”、能量的一种经历，因为人的发展与生命是有规律的。时间长了，就能慢慢感受到规律。

比如早上孩子的状态和下午快放学的时候很不一样，而午睡后的那个时候，最好管，因为一个个都还没有恢复精神头，蔫蔫的。
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  h" Y) f. X! S6 @  Z# R比如上午去过gym后就比没有去gym，一直在教室里显得安静很多，因为能量消耗出了很多。
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每天中午饭后，要上厕所，因为之后是午睡，午睡大概一个半小时的时间。其实他们睡前都先上了厕所，为什么睡完觉，好多孩子都觉得渴，向我要水喝。我觉得挺有意思的，但是不明白为什么呢？是身体的什么需求造成的？为什么这个时候？

谢谢分享，追一下。
说起尿床，之前黄磊在微博上说了他家小女儿的事情，妹妹老尿床，黄磊就问她，你是不是在梦里找厕所呢。
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, X; v8 ^, t2 ^' J/ \不知道适不适应很多孩子，当时很多人反馈有这种经历

metamorphosis 发表于 2020-2-4 23:06
每天观察孩子，其实也是感受“气”、能量的一种经历，因为人的发展与生命是有规律的。时间长了，就能慢慢 ...

9 N6 C2 r. Z5 s% ]& a( V可能是争宠或平权吧。

我家两个相差一岁半，刚上幼儿园时就有这现象。玩具要同样的双份，还得两盒拆开混合后平分好，孩子们才觉得自己没吃亏。袜子也是。于是两孩子兴高采烈地每人都是一脚红袜子一脚黄袜子。等过了一年多，又姐姐不要男孩子的东西，弟弟不要女孩子的东西。
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孔融让梨能千古绝唱，是人性本就是贪婪的，千年才出一个人才有一次。
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蒙城郎中 发表于 2020-2-5 19:26
* x3 @" c1 p! A- h6 Z. y) l' B可能是争宠或平权吧。

我家两个相差一岁半，刚上幼儿园时就有这现象。玩具要同样的双份，还得两盒拆开混 ...

与孩子们每天相处，一个很重要的能力，就是能辨别真假。辨别真假的最重要的依据是认识人性。
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! G2 t: v- }$ f7 l  x  w) O郎中说的原因，是孩子许多表现的其中一个。另外一个词，就是get attention。只要是老师，他每天遇到最多的就是这个。

3 y& Y$ H: R# [: l1 @2 q: l- q0 z8 O比如一个孩子找你来系鞋带，其实她的鞋带是自己解开的。他需要你系，是需要attention。

比如一个孩子看到老师关心地问一个从坐着的秋千上不小心掉下来的孩子，他自己故意掉下来（是从坐着的，当然不会伤害自己），为的是老师同样关心的问他。

一个东西，每个孩子都想要，我觉得更重要的是公平的原因，也就是每个人都需要老师或家长平等对待。fairness，justice，是人性的共同需要。一个老师，如果不能做到公正，公平，那么造成的后果就是分裂，愤恨，嫉妒，不平。这就是为什么只有一个玩具的话，就要轮流玩，take turn，每个人都有机会。

上厕所，是我们午饭后的第一件事情，然后午睡。这样就不会有的孩子睡不着，找理由说要上厕所，然后在厕所里晃悠，其实是不想睡觉。昨天中午就有一个孩子刚趴下，就说要上厕所。那依据我对他的了解，平时他消化不好，经常那种大便，而且他是那种很少说谎的孩子，我问他是大便还是小便。他说大便，我知道那应该不是假的，于是就让他去了。然后，人性里面的跟风，就出来了。一个孩子说他要上厕所，另一个孩子说，他也要上。好几个都说要上厕所。我都拒绝了，因为我知道那是假的。
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2 Z2 V- }# Z9 l* P: ~: X4 C但是孩子起来要水喝，我知道是他们真实的需要，不是跟风，因为我能感觉到他们的渴的那种感觉。

0 y5 `9 K" z1 [( B8 G, M( ?" T刚刚我突然想到，这口渴，是不是因为冬天暖气比较干，午睡的时间，完全是专注地呼吸
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metamorphosis 发表于 2020-2-5 08:29
; N( F. c5 V0 S( l# r( R% U与孩子们每天相处，一个很重要的能力，就是能辨别真假。辨别真假的最重要的依据是认识人性。

郎中说的 ...

这个可能性有。
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化蝶美眉

谢谢分享，学习了！