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发表于 2017-3-7 16:21:43
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神的话语,是真理,是我们认识他的基石。但是神的话语也是一步一步地解开,启示给我们,这样的启示是通过我们每天的经历。如果我们生命中不去经历神的话语,那样话语就只是知识。
就如同我们学习中医,是要一字一句地去敲打,去琢磨。但是如果从来不去观察天地,自然,不去观察人,而作为医者,不去临床,如何能深层次地去理解神的话语?
经历神,是神让我们侍奉的原因,经历神,是我们参加教会祷告会的原因,经历神,是我们去教会和不同的弟兄姐妹交通的原因。因为每个人的分享,祷告,都是让我们看到神不同特质的机会。
我们学习中医的辨证理念基于阴阳的两面性,这样的思考方式会影响我们认识神。我们不是认为神是公义的,是那种怒气冲冲的老爷爷,就是把神想成慈祥的老奶奶。但是神是两者合一的,也就是说神既有他的威严,圣洁的威严,污秽的罪所不能靠近的威严,也有蛮有怜悯的爱。也就是说我们的主既是狮子又是lamb。
我很了解你说的公义那部分,这确实是许多教会存在的问题,以为神是温柔可欺的。就在昨天,我去教会学校代课,班里的一个小男孩在circle的时候总是在跟老师说no,我警告了他好几次,后来在读书时间里,他也不听老师的话,于是我把他带出房间,抱到另外一个屋子。他大哭大叫,我没有理会,但是我也没有发火,生气,我只是把他带出那个房间,告诉他他的选择,不听老师的话,不尊重老师,后果是这个。我安静地看着他哭喊,过了一段时间,我看到他不那么闹了,就告诉他他可以做到控制自己。后来他慢慢好了。我的处理态度是,对抗不公义,但是我没有发脾气,如果我大发脾气的话,后果是这个孩子会非常对抗我,一点儿也不会听我再说什么。当这件事发生后,他不但没有和我关系不好,反而愿意和我亲近。
可是,之前这里我带课的许多班,看到的老师都是从来不给孩子后果的教育,每个人都是温柔可亲的样子。于是许多行为并没有管教好,那是没有公义,没有公义的爱不是真正的爱。
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