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本帖最后由 metamorphosis 于 2016-2-9 23:06 编辑
记得90年代初老公在大学学英文的时候,外教还是很稀有的。印象很深的一个教听力的外教,是个美国女孩,个子很高,非常少言寡语,对当时的我而言是个很另类的美国人。但是不知怎的,我却对她的那种安静有一种说不出的喜欢。
那个女老师经常把电影录制成为录音带,然后给学生带回去听,练习听力。
那时的我很喜欢听这些带子,其中有一个带子,我反复地听也不厌倦,那就是《死亡诗社》,后来一个教留学生中文的朋友家有这个带子,我就看了,从此认识RobinWilliams,但是更重要的是在我的心灵里烙上了一个inspiring 老师的形象。
后来条件好了,家里有录像机了,我就买了一个《死亡诗社》的带子,不知为什么每次放的时候,尤其是放到最后那个场景的时候,我都泪流满面。
现在当了老师,回想这部片子,我才发现深层的原因。
Robin William演的是一个进步的,反传统的语文老师,这是来自维基的介绍:
威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生,可是新学期来校的新文学老师基廷(Keating)却一改学校的常规,让自己班上的学生们解放思想,充分发挥学生们的能力。告诉学生们要“把握當下”(拉丁文:carpe diem),并以该原则行事。在教学的第一堂课上,基廷并没有在教室里上课,而是领同学们看校史楼内的照片,让他们去聆听死者的声音,并去领悟的生命的真谛。基廷甚至要求学生将课本中古板老套的前言撕去,自由的教学方式让学生開始懂得自己的兴趣、爱好、前途和目标。他的学生们甚至于反抗学校的禁令,重新成立基廷曾於該校學生時代參與過的秘密小组——死亡詩社(Dead PoetsSociety),在校外很远的山洞中探讨诗歌、人生。但不久后,学校发现这个小组,校方对基廷老师教育方法十分反对。
基廷的学生尼尔(Neil)热爱表演,并在一次演出上大获成功。但他父亲坚决反对,将他带回家并决定第二天让其转学。尼尔极度痛苦却无法倾诉,在当晚自杀了。小组成员之一卡梅隆(Cameron)出卖了他们。校方逼小组成员在声明上签字,将责任推卸与基廷身上,将他开除出学校。在老师要离开学校的时候,学生们站立在桌上,並說著“哦,船長,我的船長!”,以表達老師傳達給他們的信念會在他們心中一直存在著。
影片中给我留下最深印象的角色是那个很害羞,内向的男孩子。当有一次基廷老师布置一个写诗的作业,课堂上叫学生说的时候,他在那里如坐针毡。然而基廷老师却用他独特的方式将这个孩子内心的世界用诗释放出来。那一刻,我能感受到小男孩生命的改变。
而这就是为什么当影片到最后的时候,基廷老师被开除,回到教室拿他的东西,古板的校长在代课,恢复了古旧的、死板的教学方式来教诗歌的时候,原本内向、少语的小男孩第一个站到桌子上向基廷老师说出心中的话语。我想每次让我泪流满面的原因在于,其实我从小到大就是那个内向,羞涩的男孩,一直生活在自己孤独的世界。 我被传统的教育压制,我自己的特色被comformity(统一)压制地快要窒息。
然而当我被赋予真正的心灵里的自由和生命时,我能向基廷那样,影响新的生命。那种释放是说不出的喜悦,那种生命才是自由的生命。
Comformity(统一,一致)基廷老师让孩子们学习用自己的方式走路。
从诗歌中的释放: 在课堂上男孩子被基廷所inspire,释放的诗。
oh,Captain, my Captain! 孩子们特殊的道别
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