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    [metamorphosis幼教专帖] 抽象到形象的尊重

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    发表于 2014-3-19 19:18:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    本帖最后由 metamorphosis 于 2016-2-21 00:30 编辑

    为什么开始在montessori上班的时候我看不到现象后面的问题,不懂什么是purpose,不知道用respect对迟迟不来排队的孩子说,这是不尊重已经站在那里排队的孩子,在circle time分享时,有人说话,我不知用respect来教育这个说话的孩子,并让这个孩子向分享的孩子说对不起。因为我小的时候,老师没有这样教育我,父母也没有这样教育我,因为我们的教育太模糊,太空洞,太平面。品格教育是在生活中的一点一滴的指导下建立概念,最后形成自我意识。

    老公的一个朋友,前一段时间诉苦,(他和老婆关系一直不是很好,只是因为儿子才维系着关系,但是老婆并不想以后分开)他的父亲病重,老婆也不关心,然后看到他每天耷拉个脸,还问他是怎么回事。朋友心里没好气,觉得她在装傻,说这不是明摆的事情吗,她怎么会不明白?

    我听了,觉得很能理解。我想到的是这个老婆的父母。小的时候,他们肯定没有做这方面的教育。想起我们班的小朋友,当某个孩子病了,过了两天,再来上学,老师会做role model,问那个孩子是否好了,然后告诉大家这是善良。孩子们从老师那里学到这样关心别人是善良。

    当你从小从来没有建立种种善良行为的概念时,她不懂关心丈夫的父母是善良,善良是好的品质,她的举为一点儿也不奇怪。思想影响我们的行为。

    自己好像都想不出尊重在学校的什么场合学过,老师嘴上说的?墙上写的?还是书本上曾经见过? 总之没有什么深刻的印象,听到最多的可能是不尊重老师这一条。前一段时间和一个台湾的姐妹聊天,她嫁了一个美国老公。她问我上班感觉怎样?我说我很有成就感,因为我看到当我们把善良、爱、尊重的概念在这些两岁的孩子的头脑里建立起来的时候,从开始的闹哄哄经过几个月后就欣喜地看到了转变,看到他们行为上的转变。这比去改变一个10几岁,特别是年纪大的人的观念有成就感的多的多。她听了很感慨,尤其是听到我说的尊重这个概念让孩子们懂得不碰别人的东西,知道用“May I please….. Can I …….”来事先征求意见,知道问候,说”谢谢!“等等,而我在教室里也和孩子们一起学习的经历,她也发出同样的感慨,她说,他的老公就经常抱怨她说话太不客气,不知道用尊重的语气说话。我想到我自己,以前也是这样。

    其实在探讨这些概念、价值观的时候,我更愿意以自己的经历、周围人的经历来观察,来想背后的思想,因为这些才是真实的,才是用心灵去体会,而不是空谈道德、理想的,用大脑做体操。我发现蒙台索利的方法非常适合我这样的思考方式,把所有抽象的东西都能搞成形象,立体,让我们真正理解、学会。想到上学期老师用球体代表动词,用立方体代表名词,用一个小桥代表介词。把语言里这样抽象的概念都能化解成孩子们能理解的东西,我真是感到赞叹!

    当我说到尊重时,在很多人脑海中一般是很抽象的概念,我想起了一个例子。

    我的一个朋友,女儿几个月的时候被她的公公婆婆接去帮着带,本来开始是属于帮忙性质的,后来带着带着就不愿意还给我的朋友了。(这种行为的思想是:这孩子是我们刘家的孙女,血统思想,不是个体思想)朋友因为此事非常痛苦,她的丈夫虽然觉得也不太好,但是又不敢对父母说什么(这是孝的思想)。

    如果是现在的我,我会一下子判断出公公婆婆的行为是不尊重。我们文化里的孝顺的概念是独特的,我在圣经里看到的翻译是respect, 虽然在圣经里也谈到孩子要听父母的(无论父母对错),但是就象妻子要听丈夫的一样,他却有着另一边的要求:父母要尊重孩子,不能惹他的气。老公要爱老婆,就象爱自己身上的一块肉。你会发现这样才不会出矛盾,出问题。如果你只听了一半,就会觉得都一样。

    尊重不是把残疾人看作是二等公民;

    尊重不是招聘启示上写的”40以下不考虑“;

    尊重不是瞧不起农村人;
    尊重不是劝酒,不管人家愿不愿意;

    尊重不是在微信里随意把别人拉近一个群,而不事前征求别人的同意;

    尊重不是到别人家里或公共场所随便动别人的东西;

    尊重不是在同学聚会上的耀富;

    尊重不是搞特殊的自留田;

    尊重不是盗版;

    尊重不是警车开道让老百姓让重要人物;

    尊重不是老师训斥孩子及孩子的家长;

    尊重不是把孩子的成绩公开,比较;

    尊重不是刨根问底地询问别人隐私的谈话方式;

    尊重不是认为孩子的兴趣要听你的安排;

    尊重不是打骂,以惩罚驯服;

    尊重不是觉得自己挣钱,就不把另一半放在眼里;

    尊重不是对老公高人一等的说话语气;

    尊重不是对公公婆婆的指使;

    尊重不是医生对病人的救世主的感觉;

    尊重不是别人在演出,下面的听众喧哗;

    尊重不是夏天在外面支起一个大音响,然后大声又唱又跳,喧哗吵嚷;

    尊重不是在公共场所大声说话。


    尊重是留有空间,留有余地,认为对方和自己一样重要!
    发表于 2014-3-19 20:27:40 | 显示全部楼层
    回复 1# metamorphosis


    你的每一篇文章我都仔细拜读, 像海绵一样吸收, 感觉自己就像你的学生, 想尽力补上小时候缺乏的教育. 尽管我不常发言(中文打字太慢), 心中总是在默默地感谢你.
    请接受我这个老学生的敬意.
    发表于 2014-3-19 20:58:59 | 显示全部楼层
    化蝶的好文,非不可!真的受益良多。

    尊老爱幼,一直是中国人的优良传统。只是,我们是不善于表达情感的,含蓄的民族。
     楼主| 发表于 2014-3-19 21:09:25 | 显示全部楼层
    回复 2# Student


    非常感谢你真诚的话语!是话语给我们力量。能知道有人能从我的文章中受益,我真是非常欣慰!

    montessori的理念是总是以positive的态度看待每个孩子,我也从一个总是看孩子缺点的人在这个环境下成为一个不断地看孩子优点的人。我感受到那种帮助孩子成长的力量,我感受到爱的定义里说的“爱是凡事盼望、凡事包容、凡事忍耐。。。的含义。尤其是最近这一个月以来看到孩子们的成长,想到他们以前的样子,真是欣喜!这是爱的力量!

    我知道很多人不愿意听批评的见解,我反思自己是否又太negative,但是主要是因为montessori的理念很多都是与我们的文化是相反的,我不知如何以一个非常positive的角度诠释它。我自己亲身的经历正是反映了我受到的教育,而每天在教室里对比的是另外一种教育----培养主动的人,有独立思想的人,有爱心的人,乐观的人,对地球这个环境感兴趣的人,有感恩的心的人,有人生目的的人!

    再次感谢你!
    发表于 2014-3-19 21:39:49 | 显示全部楼层
    很多时候中国人认为的尊重是所谓的毕恭毕敬,无论是小辈对长辈,还是下属对领导,其实正是另外一种意义的不尊重,对于每个人作为平等个体的不尊重。
    发表于 2014-3-19 22:54:40 | 显示全部楼层
    谢化蝶的好文,最近正在反思我家孩子待人接物上的缺失,认识到是我自己没做到榜样,每天忙她们的衣食住行,忽略了情商的培养,你的文章是及时雨,让我好好的反醒自己,谢谢你的好文,相逢恨晚
     楼主| 发表于 2014-3-19 23:06:54 | 显示全部楼层
    回复 6# wangruima

    有了孩子,才能促进我们思想,促进我们成为更好的人。每天我也在学习中。
    听到我的文章对你有帮助是对我最大的鼓励!谢谢!
    发表于 2014-3-20 09:58:27 | 显示全部楼层
    本帖最后由 Jane 于 2014-3-20 16:21 编辑

    谢谢化蝶M的好文,每每看到,都会启迪自我反思。
    “尊重” 大多数人常常挂在口边,但是什么样的才叫真正的“尊重”,如何做才是真正的“尊重”, 又有多少人真正明白呢。 每个人都是独立的个体, 往往以名曰这是“爱” ”关心“ 凌驾于他人之上强加干涉的就是太过了。喜欢传8挂,挖掘别人的隐私,乐此不疲更伤害了别人。
    发表于 2014-3-20 10:06:34 | 显示全部楼层
    这里,估计只有我一个人天天看MM教小孩的文章,心里想着老孩子们。。。。

    我能把你文中的人物都换成我认识的,身边的,75岁以上的。。。。

    惊!!!
    发表于 2014-3-20 10:06:41 | 显示全部楼层
    化蝶M的文章开始渐入佳境了,谢谢和我们分享,非常好的启示。
     楼主| 发表于 2014-3-20 11:19:45 | 显示全部楼层
    本帖最后由 metamorphosis 于 2014-3-20 11:50 编辑

    回复 9# 土豆


        THank you so much! Dou Jie!
    Thank you for reading my article and share your comments. esp this "我能把你文中的人物都换成我认识的,身边的,75岁以上的。。。。"
    Otherwise I feel I am not growing up in the same country as many people here.
    发表于 2014-3-20 11:49:21 | 显示全部楼层
    化蝶MM教的是温良恭俭让的一套呀,我们老祖宗没少教嘛,所以才让人欺负的那么惨。记住教这一套时也要同时锻炼实力才行呀。
    发表于 2014-3-20 12:00:59 | 显示全部楼层
    谢谢蝶M好文!

    人与人之间的互相尊重真是太重要了!这是不应分贫富,地位,长幼的。

    我曾亲眼见到封建大家庭中,盲目的愚孝和极端自私带来的危害和不幸,所以自己尽量努力去平等对待孩子。
    发表于 2014-3-20 13:21:22 | 显示全部楼层
    顶化蝶的好文!
    你的每篇文章对我都很有启发和教育。
     楼主| 发表于 2014-3-20 17:52:51 | 显示全部楼层
    回复 12# shamrock100


       ” 温良恭俭“? 其表现是?
    发表于 2014-3-20 20:10:33 | 显示全部楼层
    化蝶MM的文章让我想起来,十年前在我女儿的幼儿园墙上的一句话,All I Really Need to Know I Learned in Kindergarten,
    我把它译成:“所有这辈子应该知道的事情,我在幼儿园就学会了”。这是一个叫 Robert Fulghum 的作家写的。

    同样,他还写了在幼儿园具体是学会了什么事情,我就不翻译了直接抄在下面。

    1. Share everything.
    2. Play fair.
    3. Don't hit people.
    4. Put things back where you found them.
    5. CLEAN UP YOUR OWN MESS.
    6. Don't take things that aren't yours.
    7. Say you're SORRY when you HURT somebody.
    8. Wash your hands before you eat.

    9. Flush.
    10. Warm cookies and cold milk are good for you.
    11. Live a balanced life - learn some and drink some and draw some and paint some and sing and dance and play and work everyday some.

    12. Take a nap every afternoon.
    13. When you go out into the world, watch out for traffic, hold hands, and stick together.
    14. Be aware of wonder. Remember the little seed in the Stryrofoam cup: The roots go down and the plant goes up and nobody really knows how or why, but we are all like that.

    15. Goldfish and hamster and white mice and even the little seed in the Styrofoam cup - they all die. So do we.
    16. And then remember the Dick-and-Jane books and the first word you learned - the biggest word of all - LOOK.”

    就是现在看看他写,还是觉得很有道理,这样教出来的孩子不会差,大人们也可以学学。

    另外,粉喜欢你的新签名。
     楼主| 发表于 2014-3-20 20:27:47 | 显示全部楼层
    回复 16# 医者易也


        谢谢转载好文!也谢谢对签名的喜欢!:)
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